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    河工榜樣:與高拱跨越時(shí)空的對(duì)話——記明史研究著名學(xué)者河南工程學(xué)院岳天雷先生

    信息來(lái)源:黨委宣傳部 發(fā)布時(shí)間:2023-03-01閱讀:

    初見岳教授,給人一種溫文爾雅,性格沉靜,為人和善的印象,言語(yǔ)不多,但言必有中,思路清晰,談起學(xué)問(wèn)之事滔滔不絕。從言談舉止中可覺察他做事踏實(shí)但又有股“倔勁”,表露出不達(dá)目標(biāo)不罷休的秉性。

    岳天雷,男,河南工程學(xué)院教授,黃帝故里文化研究中心原主任,主要從事中國(guó)哲學(xué)、明史和中原文化研究。曾出版《〈問(wèn)辨錄〉校注》《高拱全集》《高拱實(shí)學(xué)實(shí)政論綱》《高拱年譜長(zhǎng)編》《高拱研究文集》《高拱研究續(xù)編》《高拱研究三編》《儒家權(quán)說(shuō)論稿》等,在《中國(guó)哲學(xué)史》《孔子研究》《光明日?qǐng)?bào)》《香港中文大學(xué)中國(guó)文化研究所學(xué)報(bào)》《漢學(xué)研究通訊》等海內(nèi)外刊物上發(fā)表論文100余篇。

    青衿之志 行而不輟

    岳教授與高拱(1513-1578,字肅卿,號(hào)中玄,嘉靖二十年進(jìn)士,官至內(nèi)閣首輔)同為鄭州新鄭人,有著跨越時(shí)間的同鄉(xiāng)之誼。少年時(shí)期,岳教授常聽到高閣老傳奇的民間故事,高拱在幼時(shí)的他心里留下了智慧、為民的形象。20世紀(jì)90年代,隨著中原文化的興起,新鄭市人民政府成立高拱文化研究會(huì)。為了挖掘高拱文化資源,宣傳高拱,提升新鄭市的知名度,政府也采取了許多措施,如搜集高拱文物,重修高拱陵園,重刻高拱墓碑,召開“明史暨高拱國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”,營(yíng)造了研究高拱文化的良好氛圍。為了消解在高拱認(rèn)識(shí)上的諸多偏見,恢復(fù)其歷史原貌,并彰顯其改革功績(jī)、學(xué)術(shù)成就及其歷史貢獻(xiàn),成為他研究高拱的精神動(dòng)力,力量源泉。

    受到其父親的影響,岳天雷一直堅(jiān)持寫作,上世紀(jì)90年代初期。那時(shí),一方面開始收集高拱研究資料,如明萬(wàn)歷刻本《高文襄公集》、清康熙刻本《高文襄公文集》,并著手整理《問(wèn)辨錄校注》一書;另一方面,就高拱的哲學(xué)思想、政治思想、隆慶改革、著作版本等內(nèi)容開始進(jìn)行分類研究。在這一過(guò)程中,形成了研究高拱的興趣。

    “我自己的愛好與學(xué)術(shù)研究是統(tǒng)一的,或者說(shuō)學(xué)術(shù)研究就是我的愛好。”“學(xué)術(shù)研究是寂寞的,有畏難情緒甚至退縮也屬正常。但貴在堅(jiān)持,在‘問(wèn)題——解決——新問(wèn)題——再解決’的無(wú)限且艱難的過(guò)程中,不僅會(huì)收獲幸福感,而且也會(huì)培養(yǎng)出學(xué)術(shù)興趣和愛好。”

    關(guān)于高拱研究,在前輩學(xué)者嵇文甫和韋慶遠(yuǎn)先生研究的基礎(chǔ)上,岳教授作了較大拓展,涉及生平家世、家訓(xùn)家風(fēng)、求學(xué)歷程、宦海沉浮、主政內(nèi)閣、改革事功、思想貢獻(xiàn)、歷史地位和后世評(píng)價(jià)等諸多方面,并提出了許多新論斷,從哲學(xué)到政治,從思想到歷史,對(duì)高拱作了全方位、立體化地探討和研究,初步構(gòu)建起“高學(xué)”規(guī)模,描繪出“高學(xué)”藍(lán)圖。岳教授表示“在‘高學(xué)’中,仍然存在著新的拓展空間和學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)。”

    他在《高拱的實(shí)學(xué)精神品格》一文中,將高拱思想的現(xiàn)實(shí)意義問(wèn)題概括為五個(gè)方面:“務(wù)實(shí)而不務(wù)名”的務(wù)實(shí)精神“虛心以求其是”的求是精神“驗(yàn)之以事行”的實(shí)踐精神“大儒而有駁正”的批判精神,“挽刷頹靡之習(xí)”的改革精神。總之,“做人求誠(chéng),做學(xué)問(wèn)求是,做事情求實(shí),這就是高拱的真精神。”(牟鐘鑒語(yǔ))這是高拱留給我們的寶貴精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)。“如今,繼承和弘揚(yáng)這種‘真精神’,對(duì)我們建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興仍然具有重要的借鑒意義。”岳教授如是說(shuō)。

    奮楫篤行 精益求精

    在問(wèn)到何以堅(jiān)持幾十年如一日地研究高拱時(shí),岳教授表示,在思想研究方面,雖有嵇文甫和趙紀(jì)彬兩位先生有所論及,發(fā)表若干篇文章,但不太全面和系統(tǒng)。岳教授就其的哲學(xué)思想和政治思想作了全方位研究。在薄弱乃至空白的改革研究方面,他對(duì)高拱的改革綱領(lǐng)、吏治改革、軍事改革、法治改革、清丈和條鞭改革、幣制改革、漕政改革作了大量研究。“高拱其人及其施政頗具分歧和爭(zhēng)議。明清至近現(xiàn)代對(duì)高拱評(píng)價(jià)褒貶不一,毀譽(yù)參半,見仁見智,眾說(shuō)紛紜。這是高拱最吸引我的地方,也是最難啃的骨頭。因此,我花費(fèi)多年工夫,專門就高拱爭(zhēng)議的12問(wèn)題作了全面辨析和考證。總的來(lái)說(shuō),高拱研究的薄弱和分歧爭(zhēng)議問(wèn)題,是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。”

    “遇到瓶頸是研究工作的正常現(xiàn)象,只有突破瓶頸,才能取得進(jìn)步,取得成果。”他說(shuō)道,在研究高拱哲學(xué)的定性問(wèn)題時(shí),有學(xué)者依據(jù)張岱年先生提出理學(xué)、心學(xué)和氣學(xué)的“三系”說(shuō),把高拱哲學(xué)定性為氣學(xué)。后來(lái)隨著明清實(shí)學(xué)思潮研究的興起,有學(xué)者又將其定性為實(shí)學(xué)。這兩種定性都有一定的學(xué)理依據(jù)。高拱哲學(xué)到底該如何定性?這是他當(dāng)時(shí)遇到的最大瓶頸。如果從本體論視角來(lái)看,將其定性為氣學(xué)是恰當(dāng)?shù)?/span>;如果從其哲學(xué)特質(zhì)來(lái)看,將其定性為實(shí)學(xué)也是合理的。一般來(lái)說(shuō),明清時(shí)期的氣學(xué)家都是實(shí)學(xué)家,但實(shí)學(xué)家不一定就是氣學(xué)家,也有可能是理學(xué)家和心學(xué)家。“經(jīng)過(guò)深入思考,重新調(diào)整思路,轉(zhuǎn)換學(xué)術(shù)視角,改變?cè)蟹椒ǎ蛟S是突破瓶頸的關(guān)鍵所在。我提出高拱哲學(xué)的準(zhǔn)確定性應(yīng)該是:以‘氣’為本體論基礎(chǔ)的‘經(jīng)世實(shí)學(xué)’”。

    正是他的熱愛與堅(jiān)持,不斷地精益求精,數(shù)十年如一日,將數(shù)百年前高拱這位政治家的偉大思想加以守護(hù)和流傳,填補(bǔ)了歷史的空白,出版不少著作;合注《問(wèn)辨錄校注》,合編《高拱全集》,《高拱實(shí)學(xué)實(shí)政論綱》,《高拱年譜長(zhǎng)編》,《高拱研究文集》,《高拱研究續(xù)編》,《高拱研究三編》,合著《儒家權(quán)說(shuō)論稿》。在《中國(guó)哲學(xué)史》《孔子研究》《光明日?qǐng)?bào)(國(guó)學(xué)版)》《中州學(xué)刊》《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》《中原文化研究》《香港中文大學(xué)中國(guó)文化研究所學(xué)報(bào)》《漢學(xué)研究通訊》等海內(nèi)外刊物上發(fā)表論文100余篇。

    筆耕不止 功在不舍

    岳教授的學(xué)術(shù)研究,也得到了學(xué)術(shù)界的肯定性評(píng)價(jià)。如中國(guó)明史學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社科院教授張顯清先生說(shuō):“高拱是明代杰出的政治家。學(xué)術(shù)界對(duì)高拱雖有一些研究,但很不充分,而且對(duì)其歷史地位缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。而若改變這種狀況,則需從全面、準(zhǔn)確地掌握高拱本人著述及高拱相關(guān)資料入手。岳金西、岳天雷同志編校的《高拱全集》恰好滿足了這一需求,為高拱及相關(guān)歷史研究提供了史料基礎(chǔ),具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值。”(張顯清:《高拱全集評(píng)價(jià)》,載《高拱研究文集》附錄一,中州古籍出版社,2011年,第523頁(yè))

    天水師范學(xué)院歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng)、教授趙世明先生說(shuō):“岳天雷先生的力作《高拱實(shí)學(xué)實(shí)政論綱》,從隆慶主要閣員思想的同異來(lái)論證其政見的同異,并較系統(tǒng)深入地考察和論述了高拱的宇宙觀、知行觀、天人觀、經(jīng)權(quán)觀、政治觀和價(jià)值觀等實(shí)學(xué)思想,實(shí)學(xué)思想指導(dǎo)下的吏治、軍事、人才、法制、邊防等方面的改革,以及高拱改革的承前啟后意義。總體而言,岳著既是明代實(shí)學(xué)思想研究的一大成果,更是高拱改革研究的系統(tǒng)之作,其中不乏真知灼見。……潛心研究,完成此著,‘二十年磨一劍’,使高拱研究形成了一定的體系,并取得了較大突破。”(趙世明:《高拱研究的一部力作》,《孔子研究》2008年第5期)

    鄭州大學(xué)研究生張蕊在其碩士論文中寫道:“岳天雷先生對(duì)于高拱研究作出了巨大貢獻(xiàn),他的著述《高拱研究文集》《高拱研究續(xù)編》《高拱研究三編》收錄了大量自己對(duì)高拱的研究成果,對(duì)高拱的學(xué)術(shù)思想、政治活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系等方面都作了細(xì)致的考察。”(張蕊:《高拱與二程論語(yǔ)詮釋比較研究》,鄭州大學(xué)碩士論文,2021年,第8頁(yè))

    安徽省六安市一高一學(xué)生(自稱“高粉”)最近給岳教授發(fā)微信說(shuō):“2019年《高拱年譜長(zhǎng)編》出版后到2022年您就沒出過(guò)新書了,我就怕您是不是研究完了,或者不想研究了(我以后就沒書看了),您這么多年會(huì)不會(huì)缺少動(dòng)力,想告訴您有人很愛高閣老,有人很關(guān)心高拱研究,給您一點(diǎn)小小的支持。”

    “說(shuō)實(shí)話,我看到這些信息非常感動(dòng),大受鼓舞,猶如給我打了一劑‘強(qiáng)心針’,我沒有理由不把高拱研究進(jìn)行下去,更沒有理由就此停頓下來(lái)。不然,我對(duì)不起這些‘高粉’!”

    岳教授于2018年8月退休,至今四年。剛退休時(shí),曾一度有點(diǎn)迷茫,與一位出版社總編朋友交談中,建議他寫一套“高拱研究系列”,以形成優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響。這建議又使岳教授增強(qiáng)了信心,鼓起了勇氣。

    “老驥伏櫪,志在千里。我盡管已經(jīng)退休,但學(xué)術(shù)興趣有增無(wú)減。退休之后,經(jīng)過(guò)深入思考和不懈努力,又撰成《高拱傳》和《高拱論札》兩部書稿,目前已納入出版進(jìn)程中。“當(dāng)年我在退休儀式上說(shuō)過(guò)‘惜時(shí),勤奮,善思’,是我的人生動(dòng)力源;‘活到老,學(xué)到老,寫到老’,又是我的人生座右銘。”

    殷切寄語(yǔ) 弦歌不輟

    對(duì)于年輕教師在治學(xué)方面,岳老師也分享了一些自己的深切體會(huì),“處理好廣博與專精的關(guān)系,博要有限度,而專必須精深。因?yàn)闀r(shí)間有限,人生有限,不可能做到無(wú)限的廣博;而專卻是立足之地,立學(xué)之本,必須經(jīng)營(yíng)好自己的‘一畝三分田’。二是熱門與冷門的關(guān)系。每年學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題可謂層出不窮,我不反對(duì)追逐熱點(diǎn),只是要有自己獨(dú)立判斷。不過(guò),我更喜歡冷門,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),持之以恒,肯定會(huì)有突破,也更容易出成果。三是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展到今天,很難尋覓到‘處女地’,現(xiàn)有的創(chuàng)新都是在繼承前人的基礎(chǔ)上而實(shí)現(xiàn)的。因此,只有更好地繼承,才能有所謂的創(chuàng)新。現(xiàn)在所說(shuō)的‘創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展’即‘雙創(chuàng)’,就是此意。我總覺得,治學(xué)經(jīng)驗(yàn)總是個(gè)性化的,以上所說(shuō)不一定具有普適性,僅供參考。

    這幾年隨著國(guó)學(xué)熱的蓬勃興起,很多年輕人對(duì)包括中國(guó)歷史在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)文化越來(lái)越感興趣。文化傳承交流,這是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,岳教授認(rèn)為,可分為兩個(gè)方面來(lái)說(shuō):一方面是文化傳承,應(yīng)該堅(jiān)持汲取精華,拋棄糟粕,或推陳出新,革故鼎新的總原則,“其具體方法有很多,如馮友蘭先生提出的‘抽象繼承’方法,張岱年先生提出的‘綜合創(chuàng)新’方法,以及現(xiàn)今提出的‘創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展’即‘雙創(chuàng)’方法,等等。只有方法科學(xué),文化才能得到有效傳承,也才能守住我們民族的‘魂’和‘根’。”“另一方面是文化交流,既有中華文化的內(nèi)部交流,如儒耶對(duì)話、儒釋對(duì)話等,也有中華文化與西方文化、印度文化、西亞文化乃至日本和韓國(guó)文化的交流,在這一方面可以研讀梁漱溟、趙敦華、張祥龍等先生的相關(guān)論著。十余年來(lái),山東曲阜舉辦的‘尼山論壇’,就是文明對(duì)話和文化交流的重要平臺(tái),請(qǐng)大家予以關(guān)注。”

    對(duì)當(dāng)代年輕人,岳教授有四句寄語(yǔ):貫通古今,打通中西,立足時(shí)代,守正創(chuàng)新。

    (文:何平 李欣雨 審核:常超 編輯:馬旭宇)