在主題教育中，河南工程學(xué)院把學(xué)習(xí)新思想擺在首位，突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，牢記“為黨育人、為國育才”使命，將“一站式”學(xué)生社區(qū)管理模式改革作為整改整治的重要工作，按照系統(tǒng)改革、黨建引領(lǐng)、隊伍聯(lián)動、服務(wù)精準(zhǔn)的思路，打造“四位一體”“一站式”社區(qū)育人新模式，打通“三全育人”"最后一公里"。

強(qiáng)化系統(tǒng)改革，重構(gòu)育人模式。學(xué)校注重頂層設(shè)計，黨委書記、校長掛帥成立社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺《“共學(xué)共居共樂共美”一站式學(xué)生社區(qū)綜合管理模式改革方案》，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，大力度推進(jìn)學(xué)生服務(wù)管理供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。優(yōu)化調(diào)整學(xué)生工作部、教務(wù)處、招生就業(yè)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等機(jī)構(gòu)，增設(shè)學(xué)生中心、教師中心和課程中心，依托學(xué)科專業(yè)集群成立知行“一站式”學(xué)生社區(qū)、敏行“一站式”學(xué)生社區(qū)。出臺社區(qū)黨建、社區(qū)團(tuán)建、社區(qū)文化建設(shè)、育人導(dǎo)師管理、學(xué)院書院協(xié)同育人等11項配套制度，形成社區(qū)育人閉環(huán)管理機(jī)制。

強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，筑牢基層堡壘。遵循“黨員在哪里，支部就建在哪里；育人工作在哪里，黨建工作就覆蓋到哪里”的思路，建立“校黨委—社區(qū)黨建委—功能型黨支部—功能型黨小組”四級黨建體系。成立知行社區(qū)黨建委和敏行社區(qū)黨建委，由校黨委委員任書記；設(shè)立26個功能型黨支部、216個黨小組；構(gòu)建社區(qū)庭院、樓宇、樓層、宿舍和學(xué)生全覆蓋的網(wǎng)格化黨建工作體系。制定實施功能型黨支部建設(shè)與管理辦法、發(fā)展黨員、民主評議黨員工作中發(fā)揮功能型黨支部意見等5項制度，在黨員發(fā)展、教育、管理等方面賦予學(xué)生社區(qū)黨組織前置性或決策性權(quán)力，以高質(zhì)量社區(qū)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量育人工作。

強(qiáng)化隊伍聯(lián)動，實現(xiàn)力量協(xié)同。下沉領(lǐng)導(dǎo)力量、思政力量、管理力量、服務(wù)力量到宿舍，凝聚社區(qū)育人的整體合力。校領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)，校黨委書記和校長帶頭開展“一月一餐會”“校長面對面”等活動。成立社區(qū)育人導(dǎo)師隊伍、思政導(dǎo)師隊伍、校外導(dǎo)師隊伍、志愿服務(wù)隊伍、生活導(dǎo)師隊伍、朋輩互助隊伍等6支隊伍。社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)、21名育人導(dǎo)師和24名生活導(dǎo)師全時入住學(xué)生社區(qū)，做到“門常開、燈常亮、人常在”，通過浸潤式、場景式、下沉式等形式開展育人工作，確保服務(wù)時刻就在學(xué)生身邊。

強(qiáng)化服務(wù)精準(zhǔn)，打造共美家園。按照“點面結(jié)合、連點成片、特色鮮明、功能多樣”原則，整合、拓展、優(yōu)化、升級社區(qū)學(xué)生活動場所，打造院院有空間、樓樓有特色的育人空間。突出“學(xué)生事社區(qū)辦”，改造升級學(xué)生社區(qū)服務(wù)大廳，逐步整合與學(xué)生相關(guān)辦事服務(wù)資源入駐，不斷實現(xiàn)“散點式”服務(wù)向“集成化”服務(wù)轉(zhuǎn)變。修訂學(xué)校目標(biāo)管理方案，將學(xué)生服務(wù)納入二級單位目標(biāo)考核指標(biāo)體系，推動全校上下牢固樹立以學(xué)生為本理念。推動安全穩(wěn)定進(jìn)社區(qū)，常態(tài)化開展社區(qū)防火、防盜、防詐騙安全教育和安全檢查，為學(xué)生營造安全和諧成長氛圍。