5月20日晚，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院采取主會場與分會場、線下活動+線上直播相結(jié)合的方式，舉辦“破除‘好學(xué)生’思維”心理講座。本次心理講座主會場設(shè)在中國人民大學(xué)校內(nèi)，分會場設(shè)在我校9號教學(xué)樓經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院會議室，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院50余名學(xué)生參加分會場的活動。

本次講座邀請北京師范大學(xué)心理學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師王芳，中國人民大學(xué)心理健康教育與咨詢中心教授、心理學(xué)博士周莉，在中國人民大學(xué)圖書館多功能廳對于大學(xué)生的心理成長需求做深入對談。會上，王芳老師首先剖析了“好學(xué)生”標(biāo)簽背后的社會與文化因素，指出這一概念如何限制了學(xué)生的多元發(fā)展，鼓勵現(xiàn)場聽眾超越傳統(tǒng)評價體系，勇于展現(xiàn)自己的多樣面貌。她強(qiáng)調(diào)，真正的努力是關(guān)于持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于嘗試新事物以及面對失敗時的堅韌不拔，而非僅僅為了獲得高分或外界的認(rèn)可。通過提問的互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)參與者進(jìn)行自我反思，認(rèn)識并接納自己的興趣、強(qiáng)項與不足，學(xué)會如何在社會期望與個人夢想之間找到平衡點。講座最后，周莉老師特別強(qiáng)調(diào)了保持真實自我的重要性，鼓勵學(xué)生們勇于表達(dá)自己，不畏懼與眾不同，因為每個人的獨特性正是這個世界多彩多姿的源泉。

此次“破除‘好學(xué)生’思維”的心理講座，不僅是一次對傳統(tǒng)教育理念的深刻反思，更是一場心靈的覺醒之旅，促使學(xué)生正視努力的意義，擁抱真實的自我，認(rèn)識生活的豐富性和滿足感，達(dá)到了潤心賦能的育人效果。

（文：唐婉 圖：付肖肖 審核：趙方 編輯：劉東海）